Верхнее меню

• Главная
• Блог
  • Перекрестки воспитательных проблем
    • Ребенок и деньги или Неглубокие размышления у кассы в супермаркете
    • Сломанный смычок. Часть 2
    • Сломанный смычок. Часть 1
    • Парадокс воспитания
    • В поисках мудрости
    • Страницы из дневника молодого учителя
  • Блокнот молодой мамы
    • План действий на 9 месяцев вперед
    • Как все начиналось
  • Авторский блог Елены Щелчковой
    • Конкурс Женщина России. Полуфинал. Счастье где-то рядом.
    • Конкурс Женщина России. Полуфинал. Иллюзии и явь.
    • Конкурс Женщина России. Полуфинал. Две недели неоптимизма.
    • Конкурс Женщина России. Полуфинал. Звездная неделя.
    • Конкурс Женщина России. Состояние второе: от истерического к феерическому
    • Конкурс Женщина России. Состояние первое: от критического к истерическому.
    • Конкурсы. От универсального ангела до женщины России.
    • Дневник.ру. Первые шаги к вынужденному счастью
    • Школьная газета. Пять лет идея в воздухе витала…
    • Обыкновенная история
    • Учитель музыки. Три месяца счастья, и вечная печаль…
    • Китаец, школа и чайник...
    • Учитель музыки в школе. Методические метания.
    • О бедном ТУ, замолвите слово…
    • Сайт bus.gov.ru. Нелогичный квест.
    • Море, карате…Каприз по желанию за ваши деньги.
    • А напоследок я скажу…. Речевой педсовет как иллюзия абсурда.
    • Дневник воспитателя. Первый месяц.
    • В гостях у Айболита. Суровые будни стационара.
    • Сайт Bus.gov.ru или флеш-моб –«Заполним сайт всем миром, назло логике и обстоятельствам.»
    • ФГТ. Операция «Внедрение». Этап второй
    • ФГТ. Операция «Внедрение». Этап первый
    • Женщиной быть не просто…
    • Флаги, снег и лица тусклы, то ли люди, то ли куклы… Часть 3
    • Флаги, снег и лица тусклы, то ли люди, то ли куклы… Часть 2
    • Флаги, снег и лица тусклы, то ли люди, то ли куклы…Часть 1
    • Детский сад. Параллели и аналогии.
    • Вечер, размышления за чашкой чая...
    • Моменты жизни в мудрости хокку.
    • Новогодняя сказка
    • Утки летят высоко, жаль… Воспоминание второе
    • Утки летят высоко, жаль… Воспоминание первое
    • Детский сад. Возвращение. Начало
    • Погоды дыханье в трехстишиях хокку
    • А инновации там пели и плясали… День 3 и 4
    • Счастливая суета
    • А инновации там пели и плясали… День 2
    • А инновации там пели и плясали… День 1
    • Тараканус вульгарис, здравствуй и прощай. Эпизод 2
    • Тараканус вульгарис, здравствуй и прощай. Эпизод 1
    • День учителя
    • Изящество жизни в поэзии хокку
    • Наглядность из авоськи. Часть 3
    • Наглядность из авоськи. Часть 2
    • Наглядность из авоськи. Часть 1
  • Terra problem
    • Гороскоп для педагогов на 2016 год. Год Огненной Обезьяны
    • Открытые онлайн-тренинги по формированию УУД
    • Приглашаем на открытый онлайн-тренинг
    • 27 простых и действенных способов повысить учебную активность на уроке
    • Запускаем новую программу! "Технологии комплексного развития универсальных учебных действий как средство реализации ФГОС ООО"
    • Про домашние задания и стопроцентную успеваемость
    • Конструктор уроков - новая версия
    • «Закрой рот, открой учебник!» или нестандартная логика коммуникации
    • Семь недель
    • Прописные истины или 5 простых шагов в освоении ФГОС
    • Непонятные soft skills и при чем тут педагоги?
    • Гороскоп для педагогов на 2014 год
    • Ты женщина - и этим ты права!
    • Веселый гороскоп для учителя 2013
    • Мониторинг интегративных качеств дошкольников и УУД школьников
    • Дисциплина, дисциплина....
  • Блог студента-педагога
    • С Днём Учителя!
    • 70 лет Великой Победе!
    • С Днём Учителя!
    • С Днём Знаний!
    • С окончанием учебного года!
    • С праздником Великой Победы!
    • Подведены итоги вебинара: Конструктор урока: инструмент проектирования технологических карт с помощью продукта "СОНАТА-МИКС"
    • С Международным Женским днем!
    • С Днем Защитника Отечества!
    • Вышел электронный справочник по технологии (5-8 классы)
    • Вышел электронный справочник по информатике (5-6 классы)
    • Вышел электронный справочник по географии (5-9 классы)
    • Готовность дошкольной образовательной организации к реализации ФГОС: практические рекомендации
    • Вышел электронный справочник по обществознанию (5-9 классы)
    • Подведены итоги вебинара "ФГОС дошкольного образования – готовность образовательной среды ДОО к работе в новых условиях"
    • С Новым 2014 годом!
    • Эстафета Олимпийского огня в Иркутске
    • Подведены итоги вебинара. Мониторинг личностных достижений дошкольников 3–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО»
    • Подведены итоги вебинара. Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО»
    • Мониторинг личностных достижений дошкольников 3–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО»
    • Сертификаты участников вебинаров от "ПроТемы"
    • С Днём Учителя!
    • С Днём Знаний
    • Вышел электронный каталог продукции
    • Вышел электронный справочник по химии (10-11 классы)
    • Остров Ольхон полон чудес...
  • Акции
    • Информация для педагогов ДОУ
    • Трехдневная скидка на "СОНАТА-ДО: Мониторинг развития ребенка 3-7 лет"
    • Знания на все 100!
    • Полный комплект!
    • Все-в-одном!
  • Конкурсы
    • УУД-виртуозы
      • Сценарий проведения праздника 23 февраля для младших школьников
      • Диагностика и развитие мотивации достижения
      • Личностные универсальные учебные действия. Смыслообразование.
      • "Личностные УУД. Смыслообразование". УУД-виртуозы. Октябрь-декабрь 2012
    • Рифмоплеты
      • Гимназия, в которой учиться "прикольно"!
      • "Учитель-Ученик–Урок". Рифмоплеты. Октябрь-декабрь 2012
    • Мазилки
      • "Учитель-Ученик–Урок". Мазилки. Октябрь-декабрь 2012
    • Сэнсэи
      • Классный час «Зачем нужно учиться?»
      • "Зачем мы учимся?. Сэнсэи. Октябрь-декабрь 2012
    • Весна! КОНКУРС! КОЗы!
    • Сентябрь - счастье неизбежно
    • Подведены итоги конкурса "День защитника Отечества"
    • Конкурс «День защитника Отечества»
    • Подведены итоги конкурса "Конец света по расписанию"
    • Конец света по расписанию
    • Конкурсный марафон на 2012-2013 учебный год
    • Мотивация
    • УУД-виртуоз!
    • Одаренный ребенок
    • Моббинг, буллинг... конфликты с коллегами
    • Буллинг: травля в классе
    • Трудный класс
    • Двоечник
    • Есть проблема!
    • Рифмоплеты
    • УУД-виртуозы
    • Мазилки
    • Сэнсэи
  • Подвиг народа в Великой Отечественной Войне
  • Календарь "Праздника в душе"
  • Календарь "Мечты там, где в них верят"
  • Курс "Современные проблемы психологии управления и профессиональной деятельности". 72 часа
  • Календарь "Оберегайте друг друга"
  • Календарь "Радуйтесь жизни"
  • Всегда будьте на высоте!
  • Стремитесь к тому, чтобы жизнь имела смысл!
  • Новый календарик для педагогов "Прекрасное вокруг нас!"
  • Новый календарик для педагогов "Дарите радость близким"
  • Библиотека - новая функция в Конструкторах
  • Новый календарик для педагогов "ЗаниМАЙся любимым делом!"
  • Технологии проектирования урока в условиях реализации ФГОС: проблемы и способы их решения. Открыта запись в группу №3
  • Инструкция для участников тренинга «Технологии проектирования урока в условиях реализации ФГОС: проблемы и способы их решения»
  • Закрыта запись в первую группу на тренинг «Технологии проектирования урока»
  • Как стать участником тренинга «Технологии проектирования урока»
  • Новый календарик для педагогов "Сделай этот Мир ярче"!
  • Запись на тренинг «Технологии проектирования урока»
  • Что мы делаем не так?
  • Позитивные календарики для педагогов!
  • Всероссийский обучающий телекоммуникационный проект-конкурс «Разрабатываем систему менеджмента качества школы в условиях реализации ФГОС»
  • Приглашаем на Всероссийский телекоммуникационный проект «Оцениваем метапредметные результаты»
  • Друзья, мы в Одноклассниках! Присоединяйтесь!
  • Полезные календарики для педагогов!
  • Чем закончилась переписка...
  • Дипломы с использованием программ СОНАТА
  • Конструктор рабочих программ теперь на ДИСКАХ!
  • Вышел электронный справочник по английскому языку (5-9 классы)
  • Подведены итоги вебинара "Мониторинг интегративных качеств дошкольника с помощью программной среды "СОНАТА-ДО"
  • Подведены итоги вебинара "Мониторинг универсальных учебных действий в начальной и основной школе с помощью программной среды "СОНАТА-ДО"
  • Итоги вебинара "Методическая поддержка педагогов ДОУ в организации конструктивной деятельности дошкольников"
  • Мониторинг интегративных качеств дошкольника с помощью программной среды «СОНАТА-ДО»
  • Методическая поддержка педагогов ДОУ в организации конструктивной деятельности дошкольника
  • Итоги вебинара "Организация системы управления качеством в ОУ и мониторинг профессиональной компетентности с помощью программной среды «СОНАТА-ДО»"
  • Итоги вебинара "Развернутое планирование учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС с использованием программной среды "Конструктор рабочих программ"
  • Развернутое планирование учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС с использованием «Конструктора рабочих программ»
  • Итоги вебинара Проведение оперативного контроля в ДОУ с помощью программной среды «СОНАТА-ДО»
  • Организация системы управления качеством в ОУ и мониторинг профессиональной компетентности
  • Проведение оперативного контроля в ДОУ с помощью программной среды «СОНАТА-ДО: Оперативный контроль в ДОУ»
  • Открыта продажа программно-диагностических комплексов СОНАТА-ДО
  • Вышел электронный справочник по русскому языку (начальная школа)
  • Военный дневник дедушки
  • Новые модули для программно-диагностического комплекса СОНАТА-ДО для ДОУ
  • Обновления справочников ФГОС (физика, окружающий мир)
  • Подготовлены новые модули для программно-диагностического комплекса для ДОУ
  • С праздником, друзья!
  • Штормовое предупреждение
  • «МЫ БЫЛИ ВСЕ УЧЕНИКАМИ». Часть 2. Фрагмент из книги Павла Краснощекова
  • «МЫ БЫЛИ ВСЕ УЧЕНИКАМИ». Часть 1. Фрагмент из книги Павла Краснощекова
  • Вышел новый электронный справочник по ФГОС: Химия 8-9 классы
  • Оптовая продажа
  • Перекрестки воспитательных проблем
  • Блокнот молодой мамы
  • Авторский блог Елены Щелчковой
  • Terra problem
  • Блог студента-педагога
• Библиотека
  • Дидактика
    • УУД
      • Формирование регулятивных универсальных учебных действий в 1 классе
      • Деятельность учителя по формированию УУД при внедрении ФГОС НОО
      • Педагогическое проектирование УУД на основе коммуникативных учебных действий и их реализация
      • Педагогическое проектирование коммуникативных УУД
      • Проектирование УУД на основе рефлексивной самооценки. Часть 2
      • Проектирование УУД на основе рефлексивной самооценки. Часть 1
      • Педагогическое проектирование универсальных учебных действий: практические приемы
    • Технологические карты
      • Мотивация учебной деятельности
      • Целеполагание
      • ТРЕБОВАНИЯ ФГОС ООО К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ
      • Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
        • Лекция-гипертекст: технологическая карта
      • Урок закрепления ЗУН, СУД
      • Урок комплексного применения ЗУН, СУД
        • Урок - осмотр самодеятельной выставки: технологическая карта
        • Урок-дебаты: технологическая карта
      • Урок обобщения и систематизации знаний
        • Урок-экскурсия: технологическая карта
        • Урок-семинар: технологическая карта
      • Урок контроля и коррекции ЗУН, СУД
        • Урок-коллоквиум: технологическая карта
      • Урок развернутого оценивания
    • Планирование
    • Универсальные учебные действия (УУД)
    • Технологические карты
    • Планирование
  • ДОУ
    • Оценка интегративного качества "Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками" для детей 2-3 лет (первая младшая группа)
    • Конспект занятия по математике в старшей группе "Сравнение групп по количеству предметов"
    • Увлекательное путешествие по временам года
    • Циклограмма проведения оперативного контроля
    • Циклограмма проведения оперативного контроля в ЦИПРе
    • Особенности проведения логоритмических занятий
    • Технология самосбережения здоровья
    • Развитие мелкой моторики. Из опыта работы
    • Памятка по логоритмике
    • Логоритмика. Конспект занятия
    • Форма ежедневного планирования. Средняя группа
    • Материалы для оформления стенда по ФГТ
    • Адаптационные игры для детей 1 младшей группы
    • Пальчиковые сказки
  • ОУ
    • Технологическая карта по математике 5 класс с использованием интерактивной доски
    • Технологическая карта урока английского языка (в современной информационной образовательной среде)
    • Анализ использования ИКТ при организации контроля знаний учащихся
    • Работа школьного психолога по развитию метапредметных компетенций учащихся начальной школы (4 класс)
    • Воспитательная концепция учителя начальных классов
    • Технологическая карта урока математики в 1 классе
    • Технологическая карта урока письма
    • Технологическая карта урока русского языка в 1 классе
    • Технологическая карта урока
    • Урок развития речи в 5 классе
    • Конспект урока "I like animals" с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Английский язык
    • Регулятивные УУД. 1-4 классы
    • Лес - дух народа
    • Методические разработки внеклассных занятий
    • Природные явления и здоровье человека
    • Своя игра
    • Задания для комплексного теста для замера УУД в 1 классе
    • Урок литературного чтения в 4 классе "Мир – театр, люди – актёры"
    • Технологическая карта урока математики в 1 классе "Уменьшаемое и вычитаемое"
    • Примеры лабораторных работ по биологии
    • Учимся работать над проектом
    • Исследовательская деятельность как средство развития универсальных учебных действий младших школьников
    • Использование проектной технологии как метода формирования политического сознания учащихся
    • Упрощение выражений
    • Слова с несколькими значениями. Русский язык. 1 класс
    • Развитие познавательной активности на уроках математики
    • Мир чувств героев произведения Сергея Козлова «Лисичка»
    • Программа кружка Родник на 5 лет
    • Открытый урок математики в формате ТРКМ
    • Забытый памятник незабытой войны
    • Внеклассное мероприятие по профилактике лесных пожаров «цепочка жизни» для 1-2 класса
    • Моделирование профилактической деятельности по преодолению асоциального поведения младших подростков средствами арт-терапии
    • Давайте с думой жить о доброте
    • Как появились первые буквы?
    • Формирование ИКТ-компетентности как средство развития УУД
    • Технологическая карта урока "Правописание НЕ с наречиями на -О, -Е"
    • Психологическая игра «Женское счастье» (к празднику 8-е марта)
    • Технологическая карта занятия «Встречаем и предотвращаем Конец света»
    • Новогодняя сказка «Гарри Поттер и похищенное время»
    • ЭОР и ЦОР нового поколения на уроках математики
  • СПО
    • Занятие-презентация «Фестиваль замечательных идей «Твое оружие – твои умения»
  • Другое
    • Приемы самооценки
    • Военный дневник дедушки. 1945. Часть 5
    • Военный дневник дедушки. 1944. Часть 4
    • Военный дневник дедушки. 1944. Часть 3
    • Военный дневник дедушки. 1943. Часть 2
    • Военный дневник дедушки. 1940-1942. Часть 1
  • Хочу!
    • Хочу!
  • ДОУ
  • ОУ
  • СПО
  • Другое
  • Хочу!
• Программы
  • Конструктор рабочих программ
    • Мастер-класс по составлению рабочих программ в инструментальной среде СОНАТА-ПРО
    • Новая функция в Конструкторе – выбор шаблона для календарно-тематического плана
    • Видеопример создания рабочей программы "с нуля"
    • Как выбрать конструктор? Сравнение линейки продуктов СОНАТА-ПРО
    • Демонстрация работы в программе "СОНАТА-ПРО: Конструктор рабочих программ"
    • Основная и старшая школа
      • Физика
        • Конструктор рабочих программ по физике к уч. Перышкина А.В. теперь на ДИСКАХ!
        • (A12) СОНАТА-ПРО: Физика. 7–9 классы. Рабочие программы по УМК Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской
      • Биология
        • (A19) СОНАТА-ПРО: Биология. Введение в биологию. 5-6 классы. Рабочие программы по учебнику Н. И. Сонина, А. А. Плешакова. УМК «Сфера жизни»
        • (A27) СОНАТА-ПРО: Биология. Введение в биологию. 6 класс. Рабочая программа по учебнику Н. И. Сонина, А. А. Плешакова. УМК «Сфера жизни»
        • (A18) СОНАТА-ПРО: Биология 10-11 классы. Рабочие программы (УМК "Сферы")
        • (A17) СОНАТА-ПРО: Биология. Введение в биологию. 5 класс. Рабочая программа по учебнику Н. И. Сонина, А. А. Плешакова. УМК «Сфера жизни»
        • (A11) СОНАТА-ПРО: Биология 6-9 классы. Рабочие программы (УМК "Сферы")
      • Математика
        • Конструктор рабочих программ по математике для 5-6 классов (учебник Н.Я. Виленкина) теперь на ДИСКАХ!
        • (А30) СОНАТА-ПРО: Алгебра. 7–9 классы. Рабочие программы (УМК «Практика развивающего обучения» авт. А.Г. Мордкович, П.В. Семенов)
        • (A21) СОНАТА-ПРО: Математика. 6 класс. Рабочая программа по учебнику Н. Я. Виленкина и др.
        • (A20) СОНАТА-ПРО: Математика. 5-6 классы. Рабочие программы по учебникам Н. Я. Виленкина и др.
      • Русский язык
        • (A16) СОНАТА-ПРО: Русский язык. 6 класс. Рабочая программа по учебникам В. В. Бабайцевой
        • (A14) СОНАТА-ПРО: Русский язык. 5-6 классы. Рабочие программы по учебникам В. В. Бабайцевой
        • (A9) СОНАТА-ПРО: Русский язык. 5 класс. Рабочая программа по учебникам В. В. Бабайцевой
      • Природоведение
        • (A13) СОНАТА-ПРО: Природоведение. 5 класс. Рабочая программа по учебнику В. М. Пакуловой, Н. В. Ивановой
        • (A10) СОНАТА-ПРО: Природоведение. 5 класс. Рабочая программа по учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина
      • Химия
        • Конструктор рабочих программ по химии для 8-11 классов (учебник О.С. Габриеляна) теперь на ДИСКАХ!
        • (А28) СОНАТА-ПРО: Химия. 10–11 классы. Рабочие программы по учебникам О. С. Габриеляна
        • (А26) СОНАТА-ПРО: Химия. 8–9 классы. Рабочие программы по учебникам О. С. Габриеляна
      • Английский язык
        • (А29) СОНАТА-ПРО: Английский язык. 5–9 классы. Рабочие программы (УМК «New Millennium English / Английский язык нового тысячелетия»)
      • Информатика
        • Конструктор рабочих программ по информатике для 5-6 классов теперь на ДИСКАХ!
        • (А32) СОНАТА-ПРО: Информатика. 5–6 классы. Рабочие программы по учебникам Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой
      • География
        • Конструктор рабочих программ по географии для 5-6 классов к уч. И.И. Бариновой, Т.П. Герасимовой (Классическая линия учебников) теперь на ДИСКАХ!
        • (А33) СОНАТА-ПРО: География. 5–6 классы. Рабочие программы по учебникам И. И. Бариновой, Т. П. Герасимовой (Классическая линия учебников)
    • Начальная школа
      • Школа России
        • (AZ22) СОНАТА-ПРО: Окружающий мир. 1–4 классы. «Школа России». Заготовки для составления рабочих программ по учебникам Плешакова А.А.
        • (AZ23) СОНАТА-ПРО: Окружающий мир. 1–2 классы. «Школа России». Заготовки для составления рабочих программ по учебникам Плешакова А.А.
        • (A23) СОНАТА-ПРО: Окружающий мир. 1–2 классы. «Школа России». Рабочие программы по учебникам Плешакова А. А.
  • Конструктор уроков
    • (C1) СОНАТА-МИКС: Конструктор уроков. Основная школа. Типология уроков деятельностной направленности
    • (C0) СОНАТА-МИКС: Конструктор уроков. Основная школа
  • Диагностика в ОУ
    • Мониторинг профессиональной компетенции педагога ОУ теперь на ДИСКАХ!
    • (D4) СОНАТА-ДО: Мониторинг профессиональной компетентности педагога ОУ
    • (D2) СОНАТА-ДО: Программно-диагностический комплекс для школ
  • Диагностика в ДОУ
    • СОНАТА-ДО: ФГОС ДО. Педагогическая диагностика развития детей 2-3 лет по программе «От рождения до школы» теперь на ДИСКАХ!
    • (D9) СОНАТА-ДО: ФГОС ДО. Педагогическая диагностика развития детей 2-3 лет по программе «От рождения до школы»
    • Мониторинг развития детей 3-7 лет теперь на ДИСКАХ!
    • Мониторинг речевого развития детей 2-7 лет теперь на ДИСКАХ!
    • Оперативный контроль в ДОУ теперь на ДИСКАХ!
    • (D7) СОНАТА-ДО: Мониторинг развития детей 3-7 лет
    • (D5) СОНАТА-ДО: Мониторинг речевого развития детей 2-7 лет
    • (D3) СОНАТА-ДО: Оперативный контроль в ДОУ
    • (D1) СОНАТА-ДО: Программно-диагностический комплекс для ДОУ
  • Справочники ФГОС
    • Презентация "СОНАТА-СПР: Электронные справочники"
    • Электронные справочники. Обращение!
  • Купить программу
  • Программный комплекс по диагностике БЕСПЛАТНО!
  • Руководство пользователя для программных продуктов СОНАТА
  • Конструктор рабочих программ
  • Купить программу
  • Справочники ФГОС
  • Диагностика в ДОУ
  • Диагностика в ОУ
  • Конструктор уроков
• Клуб УНИКУМ
  • О клубе УНИКУМ
  • Интерактивный практикум в клубе «УНИКУМ»
  • Азбука ФГОС: «вкусные» и «невкусные» уроки
  • Мотивация на 100%
  • Управление изменениями: мы не в конце пути, а только в его начале
  • Расписание встреч клуба УНИКУМ
  • Вебинар. Исследование условий и возможностей
  • Бедная Лиза
  • Как бы вы поступили в подобной ситуации?
  • Почему люди разные?
  • Объявление для членов клуба "УНИКУМ"
  • Календарик клуба УНИКУМ
  • Физики и лирики. Математики и гуманитарии. Как их учить?
  • Мозг – инструкция пользователя
  • Где же у них кнопка?
  • Цель вижу, в себя верю!
  • Как информация превращается в знания?
  • Чем отличается «информация» от «знания» или как понять, где вы сейчас, и что делать?
• О сайте
  • О создателях
  • Карта сайта 
  • Наши авторы
    • Неустроева Светлана Габдульхатовна
    • Кашина Лидия Викторовна
    • Пашкевич Александр Васильевич
    • Дауберт Наталья Юрьевна
    • Сафронов Николай Витальевич
  • Задать вопрос
• Курсы