Моббинг, буллинг... конфликты с коллегами

Представьте себе такую ситуацию:

Вы меняете место работы и приходите в новый для Вас коллектив на руководящую должность. Не все из новых коллег принимают Вас доброжелательно. Один или несколько членов коллектива настроены очень негативно по отношению к Вам (может быть их не устраивает Ваш возраст, или они сами рассчитывали на эту должность, или по иным, не зависящим от Вас, причинам).

Тем не менее, обстановка складывается довольно тягостная. При этом, в глаза все вежливо улыбаются и согласно кивают, а за вашей спиной все действия критикуются, подвергаются ехидным насмешкам и обсуждению.

Как перевести ситуацию в бесконфликтную плоскость, то есть добиться нормальной рабочей атмосферы без неприязни и обид?

 

Как много интересных подходов и решений! Спасибо, коллеги!!!

Оба конкурса, связанные с буллингом, стартовали одновременно и одновременно финишируют.

И логично, что определяя победителя, мы решили и здесь тоже считать победителями всех, принявших участие, независимо от того, сколько голосов было отдано "ЗА" или "ПРОТИВ"

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Скачивайте любую из наших программ, присылайте нам свой персональный код и пользуйтесь с удовольствием!

Правила конкурса

Учствуйте в новом конкурсе: Одаренный ребенок.

комментарии 

 
+2 51) Александр Евгеньевич 07.06.2012 17:57
1. На первой встрече с коллеективом перечисляю свои требования и систему поощрения. Не скрываю, что догадываюсь о недовольных и знаю (даже, если не знаю), кто они. Поясняю, что оценивать буду только по качеству работы. Также поясняю, что защищаться умею и намерен это делать всегда. Предлагаю все конфликтные ситуации выносить на всеобщее обсуждение. В противном же случае за сплетни и кляузы можно и ответить по закону.
2. На совещаниях по вопросам общего ведения всегда надо интересоваться мнением коллектива, начиная с недоброжилателей. Если они толковы, хвалю и поощряю.
3. Соблюдение элеменарных правил административной этики. Например: хвалить при всех, а ругать индивидуально.
И тогда недоброжелатель-дурак всем покажет себя и лишиться поддержки, а умный задумается.
4. Можно завести ящик вопросов-предложений. ВСе от размера коллектива зависит.
5. Некомпетентного уволнять, не задумываясь, но лишь после его публичной очевидности.
6. Компетентных поддерживать всячески и всячески поощрять. На стимулирование денег, как правило нет, но. Можно поощрять, закрывая глаза на мелкие го недостатки.
7. Занять коллектив реальной работой и индивидуальной степенью ответственности.
8. Не участвовать самому в дрязгах, группировках. Сохранять доброжелательность. Придумать совместные корпоративы, походы.
9. Ни когда не повышать голос, быть пунктуальным и точным.
Вобщем как при классном руководстве.
 
 
+1 50) Гульсара Сейтказиева 29.05.2012 21:48
Все действия руководителя в данной ситуации будут зависеть от многоих причин: от того, чем недоволен коллектив, кто недоволен, их поведения и многого другого. К сожалению, нет универсальных действий, приводящих к однозначному 100-% результату.
Но есть принципы, которым должен придердживаться руководитель:
1. Профессионализм;
2. Открытость действий;
3. Уважение членов коллектива, желание помочь, понять их;
4. Дальновидность и перспективность для коллектива.
5. Умение избегать конфликты!
6. и конечно, терпение.
Спасибо за внимание!)))
 
 
+1 49) надежда ивановна 27.04.2012 09:02
Настроившись на позитивный лад, можно улучшить любое, даже, казалось бы, безвыходное положение вещей. Надо найти общий язык с коллегами ,продемонстрировать готовность пойти на контакт. Чаще всего, моббинг - явление временное, и его стоит просто переждать, запасаясь необходимой долей терпения. Необходимо выждать время. Нападкиадки исчезнут сами собой по мере взаимной адаптации. Не лишним будет изучить особенности правил поведения и общения, принятые в данном коллективе. Необходимо пробовать различные варианты выхода из сложившейся ситуации, а не пассивно опускать руки, и спешно писать заявление об уходе. Возможно, корень проблемы кроется гораздо глубже, чем может показаться на первый взгляд, и для того, чтобы докопаться до истины, стоит приложить усилия. Главное не устраивать революций!
 
 
48) Галина Константиновн 25.04.2012 10:46
Я, считаю, что создавать условия не надо и даже вредно,для воспитания будущего гражданина общества. Если появляются, какие -либо неприятные моменты, связанные с негативным отношением к отличникам, то самое действенное -проиграть все эти моменты в классе и посмотреть на них с разных точек зрения.Я практикую это в работе и вижу, как меняются дети.
 
 
+1 47) КГБ 23.04.2012 18:50
Накрой поляну!!!
Как в одном анекдоте - "БРЕЗЕНТОМ!!!"
 
 
-1 46) Константин 21.04.2012 06:39
Оставаться учителем.
 
 
+1 45) Дива 18.04.2012 15:57
Согласна со многими, кто тут написал, У каждого свой опыт работы в этой сфере и не маленький. Постараться быть профессионалом в совем деле, постараться быть коммуникабельным, это очень необходимо в наше время, а остальное все приложится, если ты действительно порядочный человек. А коллектив, как семья, могут быть и разногласия и споры в работе, постараться не оставлять в душе негатива и относиться ко многим вещам с юмором.
 
 
44) Рита 16.04.2012 16:21
Цитирую Алсу:
Боже, как я узнаю своего директора! Прямо один в один!

Спасибо за комплимент)))
 
 
+1 43) Елена Николаевна 12.04.2012 16:57
К сожалению, мы привыкли осуждать других. Причем делаем это часто просто так без злого умысла, но уж если ущемлены наши интересы - все держись. Что здесь можно пожелать - делать дело, стараться не слишком обращать внимание на "закулисье", но и не забывать, что они тоже люди и уже, поэтому заслуживают снисхождения и прощения. Работник дающий согласие на повышение, руководитель должен учитывать данную ситуацию.
 
 
+1 42) Алсу 10.04.2012 17:41
Цитирую Рита:
А ведь среди них есть костяк!
Как бы это не было грустно, но я бы поступила так:
Надо тайком перессорить между собой всех ехидно насмехающихся.
Дать некоторым из них однажды премию больше, чем другим. Такие люди ведутся на деньги!
Кого-то отстранить от дела и доверить его, передать другому тайно возмущающемуся.
В итоге: одни восхитятся Вашим "умом и сообразительностью", а другие останутся при своём негативном мнении.
И оп-ля! Костяк разломлен!
После этого можно выжить из школы тех, кто особо не нравится (а уж поверьте, повод я найду за что)))
Ну и в принципе, обновить коллектив.
Вот такая я кака!
Зато гарантированный результат!

Боже, как я узнаю своего директора! Прямо один в один! :cry: По-моему, любому человеку приятно, когда его оценивают по справедливости, когда замечают успехи и хотя бы иногда за них хвалят, благодарят за добросовестную работу, относятся ко всем одинаково ровно, не выделяя "любимчиков", которым всё позволено, и "врагов народа", над которыми можно измываться по-всякому. Если руководитель покажет коллективу, что он человек справедливый, что за ним как за каменной стеной - спокойно, если он создаст условия для плодотворной работы и, естественно, будет эту работу грамотно организовывать и контролировать, то со временем к нему обязательно потянутся. А уж если и такой не угодит - значит, "злопыхателю" просто самому не место в этом коллективе.
 
 
+1 41) Галина Оськина 06.04.2012 09:48
Быть собой, не подстраиваться под других, для всех "хорошим" не будешь, но брать на заметку замечания, всегда улыбаться и работать в полную силу! :-)
 
 
+1 40) istok222 03.04.2012 23:54
Как говорится" авторитет вместе с должностью не выдаётся". Не стоит рассчитывать на то, что должность непременно должна внушать уважение. В чём именно заключается недовольство коллектива можно выявить через анкетирование, через личную доверительную беседу с " особо сложными лицами", возможно, их претензии и опасения справедливы. Панибратство, оправдание и вербовка «сторонников» со стороны руководителя учреждением, как правило, только разделяют коллектив. Поэтому:
1. Руководителю нужно набраться мудрости и сдерживать себя от эмоциональных реакций в сторону «недоброжелателей», спокойный, уверенный, но доброжелательный тон голоса всегда воспринимается как достоинство руководителя, а самоутверждение за счёт жёсткой речи и угроз ещё никому не помогало;
2. Никаких унижений личности подчинённых. У умного руководителя всегда найдутся слова, которыми можно объяснить свою позицию.
3. Справедливое управление с опорой на уважаемых педагогов тоже может помочь.
4. Просите совета, даже, если собираетесь поступить по своему, при этом говорите, что советчик конечно прав, но обстоятельства вынуждают.
5. Непопулярные, но вынужденные меры должны разъясняться коллективу с веской аргументацией;
6. Не помешает чувство юмора, слова благодарности за качественно выполняемую работу, слова: «пожалуйста» и «извините» также не уронят достоинство директора, если оно есть.
 
 
39) Рита 03.04.2012 20:51
А ведь среди них есть костяк!
Как бы это не было грустно, но я бы поступила так:
Надо тайком перессорить между собой всех ехидно насмехающихся.
Дать некоторым из них однажды премию больше, чем другим. Такие люди ведутся на деньги!
Кого-то отстранить от дела и доверить его, передать другому тайно возмущающемуся.
В итоге: одни восхитятся Вашим "умом и сообразительностью", а другие останутся при своём негативном мнении.
И оп-ля! Костяк разломлен!
После этого можно выжить из школы тех, кто особо не нравится (а уж поверьте, повод я найду за что)))
Ну и в принципе, обновить коллектив.
Вот такая я кака!
Зато гарантированный результат!
 
 
+2 38) Елена 02.04.2012 10:47
Добрый день коллеги! Я наблюдала подобную ситуацию. очень сложно находить общий язык молодому, неопытному директору и уже слошившемуся коллективу с своими традициями, привычками в конце концов. Если ты возглавляешь этот коллектив, это еще не означает, что ты можешь делать все. Надо доказать, что ты имешь право возглавлять этот коллектив. Для этого надо быть, во- первых, профи. А если чего- то не знаешь, можно спросить совета у более опытных коллег. Это оценят. Но решение надо принимать самому и нести за них ответственность. Очень важно на забывать, что решения должны быть обоснованными. Конечно, полезно встречаться с коллективом в неформальной обстановке. Но это будет малоэффективно, особенно если директор будет просто "заигрывать" с коллективом. А еще важно быть просто человеком: понимать других, не повышать голос на сотрудников, тем самым оскорбляя их. Когда в коллективе поймут, что директор нормальный человек, внимательный к чужим проблемам, очень компетентный, что просто только он может в чем- то помочь,тогда начнут чаще к нему обращаться, начнут доверять. Ситуация обязательно изменится, но для этого надо много терпения.
 
 
+3 37) Лада Бурьян 02.04.2012 09:01
Здравствуйте, коллеги. Данная проблема актуальна, но всегда можно найти пути разрешения конфликта. Думаю, что в первую очередь, необходимо узнать своих коллег, увидеть их сильные стороны: в работе, в чертах личности.
Мне помогает реализация главных принципов бесконфликтного общения:
1. Принцип терпимости к собеседнику - Принимать коллегу таким, какой он есть
2. Принцип благоприятной самоподачи- это трудно, но к этому надо стремиться
3. Принцип минимальной негативной информации, т. е не упрекать, не критиковать публично, сначала похвалить, потом вместе найти ошибки и пути их исправления.
Стараюсь также укрупнять коллег. т.е. прислушиваюсь к их мнению (ведь есть работники мудрее и опытнее в некоторых вопросах), нахожу за что сделать комплимент.
И золотое правило этикета все же действует!
 
 
+2 36) Инна 30.03.2012 20:29
Мы живём в России, поэтому чтобы перевести всё в бесконфликтную плоскость нужно "влиться" в коллектив как бы не банально это звучало, но это работает. Нужно организовать не формальное мероприятие, или самой обозначиться на этом мероприятии и просто "проставиться". Показать что вы свой в доску парень вне работы, но на работе одинаково относится ко всем, никого не выделять и сплетни не слушать. Ты грамотный работник, а вот после работы и шопинг тебе не чужд и проблемы у тебя в семье бывают, всё как у всех. Таким образом избавляемся от зависти, российская действительность. Такой метод работает гораздо быстрее всех выше изложенных заморочек.
 
 
+3 35) Zarrema 30.03.2012 19:34
По чаще проводите коллективные мероприятия.Участвуйте в них.Хор КВН,концерты,волейбол.Выезжайте на природу и в неформальной обстановке говорите о чем угодно только не о работе(природа, дети,семья) поверьте
это сближает .Всем хочется отойти от работы на вас посмотрят с другой стороны.Вам станет легче.У нас так в коллективе.
 
 
+3 34) Ирина Викторовна 30.03.2012 14:21
В такой ситуации была 2 раза (дважды меняла место работы) и каждый раз приходила на должность заместителя директора по воспитательной работе. Придерживаюсь следующих правил:
1. Ознакомить со своими требованиями в корректной форме.
2. Быть доброжелательным и приветливым со всеми, но не позволять собой манипулировать.
3. Показать коллегам, что я много знаю и умею, а не просто пришла "с улицы" (для этого провести разнообразные мероприятия и с учениками, и с классными руководителями, и с учителями-предметниками).
4. Планировать, проводить мероприятия совместно, а не единолично с коллегами и обязательно анализировать.
Добиться уважения можно только показав, что ты, действительно, профессионал в своей деятельности. Хотя, всегда найдутся те, кому что-то не нравиться. Это их право.
 
 
+2 33) Таисия 30.03.2012 10:53
Я только второй год работаю заместителем директора. Сначала самой было страшно, думала, что еще молода очень для этой должности.
Я думаю так: ко всем коллегам надо относиться одинаково доброжелательно, корректно помогать в возникших трудностях не влезая в душу, если сами не спросят. Обязательно надо хвалить каждого за проделанную работу, хотя бы маленькую.
Если что-то не получается - один на один без посторонних обсудить это, не навязывая свое мнение, а предлагая разные возможности для выбора возможного варианта так, чтобы он сам был уверен что он может лучше и больше, и дальше ему хотелось "горы свернуть".
Я оптимист, и считаю, что каждого можно "заразить" оптимизмом. Только так сейчас в нашей жизни и можно выжить.
 
 
+4 32) Наталья Елкова 29.03.2012 23:31
Прежде всего нужно хорошо знать тех, с кем придётся работать. А дальше всё просто: им должно быть интересно, спокойно, комфортно и они должны быть уверены в своём будущем. Нужно отмечать и стимулировать любое достижение сотрудников, чётко организовывать деятельность и быть готовым всегда прийти на помощь.
 
 
+3 31) Оксана Сидорова 29.03.2012 21:36
Руководитель обладающий достаточно личной силой, харизмой, характером заморачиваться недоброжелателями не будет. Если это ему мешает- идет на открытый диалог и расстановку приоритетов."Работать будем или есть предложения, по улучшению дела? Энергию в дело или не мешайте работать."
 
 
+3 30) Любовь 28.03.2012 16:28
В случае разговоров за спиной, надо жить по принципу: Если говорят за твоей спиной, значит ты - впереди! И работать дальше, не взирая на все усмешки. Больше улыбайтесь противнику!
 
 
-1 29) Яровая Ирина Владими 28.03.2012 16:19
А не забыл ли этот человек "проставиться"? Чаем!!! С конфетами!!!
 
 
+3 28) Альбина 28.03.2012 09:13
Такая картина, наверное наблюдается в любом коллективе, особенно в том, где преобладают женщины. Я сама несколько лет проработала зам.директора по ВР. И пришла к выводу, что руководитель должен быть компетентным, объективным, строгим (не либеральным), но не жестким, относиться ко всем коллегам одинаково, требовательным, ответственным, болеть за свой коллектив, не консерватором и генератором идей. И тогда со временем недавние недруги, если даже не перейдут на вашу сторону, но вынуждены будут признать признать вашу правоту.
 
 
-1 27) Сергей Дуль 25.03.2012 08:15
Я бы спросил коллег что их во мне не устраивает. Потом бы рассмотрел эти проблемы, и сделал вывод. Как и к кому из коллег относиться. ИМХО конфликты сразу исчезнут.
 
 
-1 26) Еленааа 16.03.2012 15:11
Необходимо искать новые формы и методы работы с коллективом, а с теми кто не доволен - общие интересы. Проведение различных открытых мероприятий, конкурсов
 
 
+1 25) Алия 14.03.2012 09:56
Мои действия следующие: 1) перед коллективом меня должны представить выше стоящие органы, 2) показать свою работу за довольно короткий срок (какой вы ценный работник), 3) быть заинтереснованным жизнью, проблемой своих сотрудников, помочь им
 
 
+6 24) Любовь Эдуардовна 13.03.2012 20:19
Есть правила для руководителя, если их придерживаться то ситуаций негативных не возникает. Если ты руководитель, то планируешь работу всех членов коллектива. Особенно отнестись к тем кто не доволен твоей работой, совместное дело или проект с таким человеком наладит любые отношения. Больше доверия и уважительного отношения к мнению таких людей.Некоторые проблемы в коллективе нужно решать открыто и совместно.Дать возможность высказаться открыто и принять совместные решения не дает повода обсуждать что то за спиной . Руководителю надо прежде всего вести себя дипломатично и не опускаться для выяснений отношений в коллективе. Если руководитель честен и одинаково справедлив к членам коллектива, создает правила и распорядок работы коллектива и сам их выполняет, то у такого руководителя конфликтов не бывает, только уважение и поддержка.
 
 
+3 23) Вяткина татьяна 06.03.2012 19:00
ситуация немного мне знакома. 4 года проработала заместителем директора по УВР, было трудно, не все приняли меня однозначно. постаралась построить свою работу так, что в маленьком нашем коллективе, а нас в начальной школе 23 человека, каждому нашлось дело: начали выпускать методический жкрнал "Росток" куда учителя писали свои статьи, уроки, мероприятия. появилась возможность поделиться своим опытом с коллегами не только школы, но и района, других прилежащих районах. открыли Школу раннего развития - и опять появилось дело готовить дошколят. с программой по предшколе выступили на конкурсе в районе - 2 место! подготовили и провели межрайонный семинар по введению ФГОС. как много трудностей было, но и это мы осилили благодаря тому что не ссорились, а дружно делали общее дело. каждый получил по заслугам - грамоты, дипломы, прохождение по соглашению. поэтому считаю, не стоит себя растрачивать на мелочные передряги, придумывать коллективное творческое дело и результат на лицо.
 
 
+4 22) НИКОЛАЙ ЛОГИНОВ 03.03.2012 12:42
Мир ни без добрых людей. Всегда есть доброжелатели и недоброжелатели. на новом месте в конфликт вступать не в коем случае нельзя. Не зря говорят " нельзя лезть в чужой монастырь со своим уставом" В первую очередь нужно наладить контакт с теми кто вас поддержит, для тех кто судачит по сторона нужно дать работу, загрузить, отвлечь внимание. Дать недоброжелателям работу, которую они любят и умеют выполнять хорошо. И не скупиться на похвалу.Поверьте, результат будет неожиданный.
 
 
+1 21) Десяткин 02.03.2012 07:18
Не нужно проводить "воспитательные мероприятия", чем у нас страдают директора. Устрой своим "врагам" праздник, например устрой на день рождение капустник в его честь.
 
 
+4 20) Шавкат 01.03.2012 21:18
Если директор будет выполнять свои обязанности на совесть и будет относиться ко всему коллективу одинаково справедливо (когда надо и строго) никого не "пригревая" под крылышком, будет внутреннее стремление создать единый дружный коллектив (для чего в должном образе должна функционировать педсовет, основанный на совместной и коллегиальной работе, не под диктовку директора, а во главе директора) и добросовестное отношение к начислению заработной платы, что актуально в нынешних условиях. Вот тогда точно нечего не надо боятся. А тот недовольный коллега при таких условиях сам не захочет вести такую политику. В крайнем случае с одним человеком можно и поговорить после всего этого в кабинете по душам, и выяснить, что его не устраивает. Конечно же директор должен быть крайне тактичным и спокойным, чутким и внимательным. Если у тебя в коллективе 50 человек, ты к каждому должен уметь находить свой подход. На то ты руководитель. Уверен, после всего сказанного ему станет очень стыдно и коллега изменит свое отношение к руководителю.
 
 
+6 19) Марина Анатольевна 24.02.2012 14:49
Никогда не была директором школы, но опыт руководящей работы имеется. Считаю, что конфликт возможен только при наличии двух противных сторон. Если у руководителя хватит ума не поддерживать конфликт, то и противостояние не состоится.
Должность лишает руководителя права на личную обиду. Он должен объективно, трезво и без лишних эмоций разобраться в любой ситуации. Каждое недовольство содержит критику, которая помогает руководителю совершенствовать свою работу, значит и относиться к ней надо как к благу, а не как ко злу.
Если же критика не конструктивна, то можно аргументировано и спокойно показать это коллективу. В противном случае, не бояться признать свои ошибки. В конце концов, руководитель - не "Сникерс", чтобы нравиться всем, но с подводными течениями справляться обязан.
 
 
+3 18) Лариса Викторовна 19.02.2012 08:09
Ситуация такая может быть в каждом коллективе.
Я считаю что поставленный руководитель должен продолжать работать не обращая внимание на "косые взгляды" и относиться при этом приветливо и справедливо ко всем членам коллектива.
Провести "тест-драйв"по выявлению настроя в коллективе и по мере возможности разобраться в сложившейся ситуации, рассказать о планах коллективной работы во внеурочное время.
Загружать творческой работой коллектив участвуя в различных конкурсах и спортивных состязаниях всем коллективом.
Не забывать поощрять-стимулировать работников за активность.
Мудрый руководитель залог успеха всего коллектива.
Браня людей привета не найдешь.Сам знаешь:что посеешь-то пожнешь!
 
 
+4 17) Диляра 09.02.2012 13:24
Добрый день! Думаю, что завистники и те кто хотят "насолить" будут всегда. Главное верить в себя: делать, что умеешь, постоянно учиться в решении новых проблем, а если что-что мы пока не знаем как делать у нас есть великая возможность научиться. И как бы не относились к тебе люди, ты должен относиться к ним с тактом, чувством и уважением. Мы должны любить людей нисмотря ни на что и ни на кого...благодаря таким людям, которые любят всё и всех разрешаются многие межличностные конфликты.
 
 
+1 16) оксана юрьевна 08.02.2012 16:48
Ситуация очень интересная и требует большого внимания. Чтобы успешно вести дела, нужно найти общий язык с подчиненными. Помните:
1. Умение сосредоточиться — ключ к успеху.
2. Мудрый руководитель понимает, что главное, чем он располагает, — это его подчиненные.
3. Знаменитый философ Лао-цзы много столетий тому назад сказал: "Тому, кто управляет людьми, следует оставаться в тени. Люди не замечают присутствия настоящего лидера".
4. Старайтесь не принимать на службу новых работников, если в этом нет крайней необходимости. Не раздувайте штаты.
5. Не становитесь рабом однажды заведенного порядка.
6. Здравого смысла не займешь у инструкций. От руководителя чаще требуются нестандартные решения.
7. Канцелярская работа должна быть сведена к минимуму.
8. Даже самые мудрые из людей не любят выслушивать замечания.
9. Никогда не делайте замечаний сотруднику в присутствии сослуживцев.
10. Человека должен направлять не другой человек, а желание хорошо делать свое дело.
И хотя всё это лишь советы, в каждом есть смысл. А вообще, главное - научиться взаимодействовать с людьми: научитесь быть их другом, товарищем, коллегой, в котором они постоянно будут нуждаться. Для этого, прежде всего, вам необходимо доказать свою состоятельность.
 
 
15) Алиса 04.02.2012 09:42
Ситуация типичная, относится к разряду менеджмента.
1. Будь профессионалом. Будь, а не играй в него!
2.Хочешь, чтобы о тебе думали хорошо, отзывайся о себе плохо.
3. Ругайте подчиненного один на один, хвалите его (если есть за что) при всех.
4. Рассказывая о себе, начинай с недостатков, рассказывая о другом, начинай с достоинств.
5. Много сплетничают неоткровенные люди и бездельники. Много сплетничают не умеющие вести свои дела неудачники. Желание сплетничать проподает, когда человек занят, ему просто некогда ...
6. Если вас критикуют, будьте благодарны - теперь вы знаете в каком направлении вам двигаться дальше.
Мне всегда помогают эти советы.
 
 
+7 14) Тамара Сергеевна 04.02.2012 07:01
Добрый день! Работаю директором школы 19 лет. И ситуация знакома изнутри. Меня назначили директором, при этом предыдущего перевели в рядовые учителя, а он руководил этой школой 30 лет! Представляете - каково мне было. Спасибо моей маме (проработала в моей родной школе 40 лет, из них около 30 - завучем) Она подсказала как быть. А совет очень прост - не кичись, не гнушайся людей, почаще обращайся за советом к бывшему директору, пожилым учителям. Их опыт бесценен. На любое мероприятие школы мы всегда приглашаем своих ветеранов и любое чаепитие я начинаю со слов благодарности именно этим людям. Бывало всякое - но ведь известно, что отрицательный результат - тоже результат. Никогда директор один не выведет школу на передовые рубежи - это работа коллектива, который должен стать командой единомышленников. Когда встречаются коллеги не воспринимающие мои слова, я поручаю дело, которое даст понять, насколько труд директора ответственен и сложен.
 
 
+1 13) Лёля 30.01.2012 17:28
Здравствуйте, я не знаю, как бы я себя вела будь начальником (никогда не стремилась занять "кресло"). Каждый из педагогов уже начальник, так как руководит классным коллективом, отвечает за него. В этом коллективе так же есть несогласные с вами и вашими действиями, что же вы делаете в подобных ситуациях... Прежде всего понять, почему они с вами не согласны и если есть возможность, объяснить свой выбор или свое решение не в их пользу. Я думаю, они поймут.
 
 
+4 12) Ольга 30.01.2012 16:55
1. Привлечь "несогласных" к реализации новых творческих проектов.
2. Дать возможность "несогласным" проявить себя в своих делах, оказать им поддержку в этом.
В большинстве случаев негативно настроенные люди против кого-то, это люди, которые не нашли себя, остались не у дел. Им надо помочь в самореализации, занять в новом "раскладе" свое место.
3. Относиться с уважением ко всем, даже к "несогласным".
4. Оставаться самим собой, не подстраиваться под "несогласных", но дать им шанс быть в команде.
5. Обязательно общее творческое дело, польза которого очевидна и которое объединит всех.
 
 
+1 11) Мадина 29.01.2012 18:53
Уважаемые коллеги! Все мы знаем, что работа в школе - это, прежде всего, общение, это, собственно, жизнь, и потому никто не должен бы оставаться в ней безучастным к решению проблемных ситуаций и конфликтов. Ведь все мы люди, не роботы. Но, как правило, в школе между директором и учителями, особенно в последние годы, устанавливаются не сотрудничество и взаимопонимание, а очень даже странные, непонятные отношения. Явных открытых конфликтов вроде бы и нет, а есть незаметная, тихая "война", сопровождающаяся улыбками, шутками, красивыми словами друг к другу и т.д.
Например, если директор над кем-то смеется, то и весь коллектив смеется над ним, если директор кого-то незаслуженно унижает, все, опустив голову, молчат и радуются, что обижают не их, отмалчиваются, стараются не "связываться", не конфликтовать, так как считают это бесполезным делом и задумываются о последствиях, боятся "вылететь" с работы, боятся не дополучить ставку, зарплату, премию и т.д. И им ничего не угрожает, ими движет страх, они под защитой их "благодетеля".
Очень редко, но ещё можно встретить учителей, которые уже не могут терпеть несправедливые унижения, оскорбления, им начинает надоедать бояться, они не могут пройти мимо несправедливости, высказывают свое мнение, заступаются за обиженного, отстаивают свои права, не прячутся за углом и их считают конфликтными людьми. Но они правы во всем, это крик их души, что так дальше продолжаться не может и не должно! Но все боятся их поддержать, так как это будет против директора и они вынуждены бывают уйти из школы!! Когда уже в школе нет таких людей, как мы говорим, нет и конфликтов... Всем хорошо, все молчат.
И в заключение хочется привести в пример прекрасные слова Бернарда ШОУ, которые, как никогда, подходят к нашей школе: «Власть не развращает людей, но дураки, забравшиеся на вершину власти, развращают власть». У кого-то, возможно, все по-другому, все прекрасно, и в самом деле нет конфликтов!
Когда по склонам вечной суеты
Бежать от неудач устанешь люто,
Направь шаги тропою доброты
И радость помоги найти кому-то.
Как бы жизнь не летела, –
Дней своих не жалей.
Делай доброе дело
Ради счастья людей!
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело –
Тем живем на земле!
- Так давайте же будем всегда добрыми и внимательными, отзывчивыми и милосердными друг к другу. И всегда будем помнить, что «Делать хорошее людям – хорошеть самому»!
 
 
+3 10) Булдаковская Марина 28.01.2012 11:26
Уверена, что главное - профессиональный подход к делу. Да, злопыхателей, особенное некоторых, не успокоить. Но и ни в коем случае не перенимать их методы, не опускаться. Я стараюсь игнорировать негатив. А со злопыхателями - больше требую по работе, вслух поддерживаю успехи. По возможности оказываю методическую помощь (если вижу, что требуется, причем обязательно ненавязчиво). И стараюсь не расстраиваться по пустякам. В конце концов, я пришла на работу работать, а не подружек заводить. Этим лучше заниматься в свободное от работы время.
 
 
+3 9) Жанна Паршева 23.01.2012 20:43
Моя формула успеха в профессии: Цель + Информация +Деятельность = Успех. Целью может быть общее направление в деятельности всего коллектива, организовать повышение квалификации для всех желающих, по всем возможным направлениям - это будет информация. Дать возможность реализации коллег через участие в различных конкурсах - это будет деятельность. Достигнутые успехи каждого принимать с восторгом и похвалой! Тогда и будет успех. А возможностей сейчас много!!!
 
 
-1 8) Смирнова Елена Валерьевна 23.01.2012 17:00
Я бы смогла своих оппонентов "перемонить" на свою сторону. Вначале сходить на турслет, к примеру, узнать их хобби, т.е. много способов есть наладить контакт с недоброжелателями.
 
 
-2 7) Анна Ковалевская 20.01.2012 21:37
Да,ситуация не из приятных...Но. если ты настоящий и порядочный человек, то , коллеги будут уважать.И, вообще, человека по делам ценят.
 
 
6) Светлана 15.01.2012 14:04
Я бы, наверно, в начале своей деятельности в качестве руководителя организовала корпоративчик с выездом на природу: лыжную прогулку, поход за грибами-ягодами, рыбалку или что-нибудь подобное с посиделками у костра. Непринужденная обстановка, встречи без галстуков всегда сближают, тут и можно познакомиться поближе, понять, кто чем "дышит". Люди раскрепощаются, особенно когда начальник не в кресле, а в спортивном костюме, с тобой на равных делит один кусок хлеба. Все остальное приложится позже.
 
 
+4 5) Альфия 02.01.2012 15:15
Как знакома нам эта ситуация... Я считаю, что нужно быть прежде всего человеком, уважать каждого, ценить каждого за достоинства, а не за подхалимничество, быть справедливым и честным самому, на деле доказывать на что ты способен, а не просто требовать от других, тогда люди потянутся.
 
 
+7 4) Ульяна 25.12.2011 15:02
1. Не надо унижать подчиненных. Этим часто "грешат" директора.
2. Не надо бояться похвалить за успех, наградить грамотой.
3. Поздравлять коллег с днём рождения, не забывая при этом отметить хорошее. (Старого директора всегда вспоминаем добром, хотя и была строга).
4. Коллектив раздражает пренебрежение начальства к рядовым людям. Поверьте, среди учителей много достойных, а не только сплетников.
 
 
+4 3) Татьяна Токарева 24.12.2011 00:18
Любой руководитель - центр притяжения. Что он притягивает? А результаты своего "труда". Чтобы притягивался позитив, по-моему, надо научиться всегда быть честным. Кто-то скажет, что честность не всем по душе. Естественно!!! Но когда Вам честно и в глаза будут говорить своё мнение (может, не всегда приятное) - будет над чем работать, не опасаясь "скрытых течений".
 
 
2) Телюкова Галина 21.12.2011 11:28
Правило, конечно же, золотое, спору нет... Но срабатывает не всегда...
Если бы все было так просто, не было бы нужды и конкурс объявлять.
Давайте, чуть-чуть конкретизируем проблему? В любом коллективе обязательно найдется "злопыхатель", хотя бы один (или одна). Что есть, то есть... грустная проза жизни: "злопыхатель" всегда всем недоволен, никого, кроме себя, не любит, обожает сплетничать и говорить гадости обо всех и обо всем. Делятся эти создания на два основных вида: те, которые враждуют откровенно, в глаза и те, которые любят посплетничать за спиной.
Согласно правилу: если я про нее не сплетничаю и говорю только хорошо, то и она про меня тоже будет говорить хорошо? Если бы... не раз убеждалась - "злопыхательницу" это не успокоит, не утихомирит, и даже не заставит Вас уважать
 
 
+7 1) Лариса Денисюк 17.12.2011 17:06
Есть золотое правило. Во всем, как хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так и ты поступай с другими. Это срабатывает, проверено. Но нужно только терпение.
 
Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков

Период действия акции: 06.09.201816.09.2018
Руководителю образовательной организации
Период действия акции: 01.09.201830.09.2018
Осенняя распродажа!
Период действия акции: 01.07.201830.09.2018
Сертификат за активное участие в вебинаре
Период действия акции: 02.02.201801.01.2022
Подарочный сертификат – лучший подарок!