Одаренный ребенок

Одаренный ребенокКаждый ребенок по-своему талантлив или одаренность — это дар "свыше", которым наделены единицы, избранные? В чем должен заключаться "особый" подход к одаренному ребенку? Что правильнее: помочь ребенку приспособиться к реальной образовательной обстановке или создать для него особые условия? Какие навыки будут более полезными для ребенка: умение не обращать внимания на тех, кто "ниже" или умение "не выделяться из толпы"?

 

Посмотреть правила участия в конкурсе.

 

Уважаемые участники конкурса!

С каждым новым конкурсов интерес возврастает, участники пишут все больше комментариев. Приятно читать комментарии, которые действительно содержат руководство к действию с описанием того, что нужно предпринять.  Сразу видно что автор такого конкурсного комментария проанализировал свою работу и основывается на результате.
Итак, конкурс завершен. В этот раз победителями стали:

Победители получают любой понравившийся программный продукт сайта ПроТема.ру!

 

Результаты других конкурсов:

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ