Автор: Горт Инна Владиславовна МБОУ «Платовская ООШ»
Село Платовка, Алтайского края Ключевского района
Работа прислана на конкурс "День защитника отечества".
Действующие лица:
Царь
Родина
Воевода
Угроза
Царь спит. Звонит телефон. Царь подскакивает, оглядывает всё вокруг:
- А! Где! Что!
Смотрит на телефон, берёт трубку.
- Алло! Чего надо в такую рань?
Голос за кадром:
- Здравствуй, ваше величество. Хорошо ли ночевал? Вставай, просыпайся. Хоть и не рад ты мне, но я у твоих ворот стою.
Царь. А ты кто?
Голос. Я – Угроза, злая и страшная Угроза. Я пришла твоё царство захватить, твою Родину забрать, людей увести в плен, богатство отнять, поселиться во дворце, а ты вместе с Родиной будете мне прислуживать, мои желанья исполнять.
Царь. Не получится у тебя ничего, страшная Угроза, не боимся мы тебя и Родину в обиду не дадим. Есть у меня защитники, бравые мои воины. Они быстро выпроводят тебя за пределы нашего государства. Так что бойся ты.
Голос. Что же давай проверим твоих защитников, я буду давать им испытания, а они пусть попробуют справиться с ними.
Царь: Воеводу ко мне.
Вбегает Воевода:
Воевода. Что случилось, царь-батюшка.
Царь. Объявляй мобилизацию!!! К нам Угроза пришла, Родину хочет отобрать, людей в плен увести, собирай защитников, биться будем!
(Воевода приглашает мальчиков из зала и ставит их перед царём)
Царь, заложив руки за спину, проходит перед строем мальчиков, смотрит на них, у некоторых спрашивает имя.
- Защитники! Беда пришла в наше царство. Злая Угроза хочет разрушить наше государство, лишить нас Родины, всё отобрать и забрать в плен. Готовы ли вы дать отпор. Ответьте так, чтобы Угроза ещё за воротами услышала, испугалась и ушла.
(Защитники громко отвечают)
Угроза. Чего раскричались? Думаете, я испугаюсь и уйду. Зря стараетесь, шума я не боюсь.
Это ваши защитники? Хороши, хороши. Вот сейчас мы их и проверим. Так, кричат они громко, а вот умеют ли они отгадывать загадки*.
1 Он границу охраняет,
Чужака не пропускает,
И всё время смотрит в оба,
А порядок был бы чтобы. (пограничник)
2.Стоят тут три старушки,
Суровые подружки,
Вздохнут они да охнут,
Вблизи все люди глохнут (пушки)
3.Любит он на море качку,
Ходит тихо он в раскачку,
Бородой подчас зарос,
Старый доблестный (матрос)
4.Двадцать третье февраля –
Этот праздник знаем.
Подскажите, а кого
Всё же поздравляем?
5.На пушку похожий,
Пальнёт – так дай боже,
Врагам не уйти,
Себя не спасти. (миномёт)
6.В форме ровно все стоят,
И молчание хранят,
Поздравляем мы отряд,
Нашей Родины (солдат)
7. Он такой лихач, братва,
Сварит борщ из топора,
И такой мудрец в работе,
А прославился в .. (пехоте)
8. Петушок без глаз, а метко клюёт. (ружьё)
Угроза. Ладно, ладно знания есть. А вот знаете ли вы, как развести костёр и сварить кашу?
(Ребята отвечают)
Угроза. Даже это знают. Хорошо, а теперь мы проверим вашу силу, ловкость и быстроту.
Проводится эстафета с препятствиями (на усмотрение руководителя)
Угроза. Пойду я , царь, что-то засиделась я у тебя, а у меня работы много. А вам всего хорошего, развлекайтесь, забавляйтесь. Пойду я, ладно.
Воевода. Иди-иди, и дорогу к нам забудь.
*Источники: сайт "Детский час".
