Дневник.ру. Первые шаги к вынужденному счастью

Включаю вечером дома интернет и уже не задумываясь, на полном автомате, открываю страничку дневника.ру за себя, мужа, сына и понимаю, что я, в принципе, счастливый человек и у меня нет паролей еще за тридцать чад из класса и мне не нужно регистрировать еще 60 родителей…

Но, по порядку. История началась вместе с учебным годом. По коридорам школы начала гулять фраза о том, что есть такой замечательный сайт –дневник.ру и всем педагогам нужно срочно получить пароли  и зарегистрироваться там.  В силу забывчивости и загруженности, педагоги за паролями тянулись долго, еще страшнее большинству было заходить на сайт и вводить какие-то данные. Самыми обреченными в этой ситуации оказались классные руководители. Скрипя клавиатурами в кабинете информатики, они вводили данные на своих подопечных, мечтая о том, что на этом все затихнет и страшное слово электронный дневник тихо растворится в недрах интернета и больше  не даст о себе знать.

Не тут-то было, выяснилось, что теперь нужно вводить в электронный дневник все выставляемые в журнал оценки. Теперь тоскливо взмахнули лапками учителя русского языка и математики, со своим обилием часов по предмету. Им вторили  учителя начальных классов, остальные (и я в том числе) тихо затаились, надеясь, что чаша сия все же обойдет стены школы стороной. Не обошла. Уже к ноябрю, я перепечатывала оценки в электронный журнал с журнала бумажного, выполняя при этом тройную работу: вела свой черновой журнал, с помарками и пометками, заполняла бумажный и с него перепечатывала оценки на сайт, строго соблюдая по дням, у кого там что стоит.  Коллеги спустя пять месяцев от начала ведения журнала конечно подсказали, что так точно все соблюдать не нужно- документ не сильно пока официальный, проверок нет, но привычка то уже выработалась.

Было еще потрясение, когда две недели выясняли, нужно ли вводить домашнее задание. Скорбь была общешкольной, представив предполагаемые объемы работы грустили и паниковали все предметники, и когда дана была отмашка -не заполнять домашнее задание, все вздохнули, и совершенно счастливые стали заполнять только оценки

Вот так и начиналась работа в электронном дневнике, неспешно, ровно,  с размышлениями, пока в один прекрасный момент, не было объявлено, что школа участвует в городском конкурсе  на самую активную школу-пользователя интернет ресурсом дневник.ру…

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков