Психологическая игра «Женское счастье» (к празднику 8-е марта)

Актуальность: любому коллективу (особенному женскому) необходимо поддержание благоприятного психологического климата для эффективной деятельности.

Цель: создание в педагогическом коллективе особой атмосферы, способствующей положительному принятию себя, других и событий.

Задачи:

- Активизация и развитие рефлексии, эмпатии и взаимопонимания.

- Развитие сплоченности коллектива.

- Развитие умений оказывать психологическую поддержку.

Оборудование и материалы:

- мяч,

- столы и стулья, расставленные для работы в группах,

- на столах по листу ватмана и карандаши, краски, фломастеры,

- палочки радости по количеству групп (деревянные или металлические палки, обернутые в фольгу, длиной около 1 метра).

Содержание игры:

Пролог.

- Психологическая разминка.

Представьте, что у меня в руках роза. Дарим ее друг другу.

Роза превращается в золотую блестку, очень дорогую. Ее нужно передать из ладошки в ладошку очень аккуратно, чтобы не потерять.

Эту блестку я бросаю, и она превращается в лужу. Из лужи я беру жуткую грязь и передаю ее. Кто уронит, снова пойдет брать из лужи.

А теперь представим, что в кругу у нас чистое горное озеро. Мы можем в нем помыть руки и побрызгать друг на друга.

- Передавая мяч по кругу, закончите фразу «Когда я счастлива…».

Формирующий этап.

1. Палочка радости (в группах).

Каждый участник группы, обхватывая рукой палочку, вспоминает и называет человека, который за ближайшее прошедшее время принес ему какую-либо радость. Тот, кто окажется последним получает от группы комплименты по кругу.

2. «Счастье и несчастье».

У каждого из нас есть свои составляющие счастья и несчастья. По группам образно представьте на 2-х листах эти понятия. Это могут быть символы, рисунки, афоризмы, пословицы и т.п. У вас по 10 минут на каждое понятие.

3. «Линия счастья».

Определите свое место на линии «Я счастлив – Я несчастлив». Линия – это шнур или веревка, в начале и в конце которой лежат листы бумаги с этими понятиями.

4. «Подарок для счастья».

Сегодня – праздник. Давайте попробуем стать счастливее. Сейчас вам представится возможность получить поддержку коллектива в виде образных подарков. У нас в группе есть желающие получить подарки? Становитесь по одному в круг и бросайте мяч тому, от кого хотели бы получить подарок. (Нужно выбрать 3-5 человек в зависимости от количества участников). Подумайте, что стоящему в кругу не хватает для счастья? Кому-то важно признание, кому-то, возможно, не хватает любви, сопереживания, добра, восхищения.

5. «Подарок психолога».

А теперь я хочу сделать вам психологический подарок.

Сядьте поудобней, закройте глаза. Вспомните ситуацию, где вы чувствовали себя умиротворенным и счастливым. потрите правое ухо и пусть у вас на теле закрепиться это ощущение счастья. Дорогие коллеги, если в какой-то ситуации вам станет тревожно, потрите свое правое ухо и вы снова обретете хорошее настроение (якорь на положительную эмоцию).

Рефлексия.

Обсуждение прошедшей игры в кругу:

- Ассимиляция: напоминаем, что мы делали в игре.

- Как вам было на игре? Что вы чувствуете сейчас?

Педагог-психолог МБОУ гимназии №2

г.о. Железнодорожный Московской области

Л.Н. Кадрилеева

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков