Технологическая карта урока

№ у э

Учебный материал с указанием заданий

Руководство по усвоению учебного материала

УЭ-0

Тема урока :Строение и работа сердца

Цель урока:

Внимательно прочитайте тему урока и запишите ее в тетрадь

Исходя из темы урока предполо-

жите какая цель нашего урока

УЭ-1

Цель : Определить исходный уровень знаний по теме

1 Ответьте на вопросы , заданные для самостоятельной работы на прошлом уроке

 

2 Выполните тестовое задание. Внимательно прочитайте каждый вопрос и варианты ответов, определите правильный ответ , и соответствующую ему букву запишите ответы в тетрадь и на листок контроля

Тест

3 Проверьте свои ответы на доске. 6 баллов –высокий уровень, 5 баллов – средний уровень, 4 балла и менее – низкий уровень Какие вопросы вызвали у вас затруднения

 

Работайте вместе с классом

 

 

Работайте самостоятельно

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом

Время 5 минут

 

 

 

 

Самооценка своих знаний

УЭ-2

Цель: изучить особенности строения сердца, работу сердца и его регуляцию

Используя параграф 17 стр 80 найдите ответы на вопросы

1) В какой полости тела располагается сердце.

2 )какое значение имеет околосердечная сумка

3 ) из каких трех слоев состоит стенка сердца

4 Используя макет сердца и рисунок учебника 41 стр 80 найдите 4 камеры сердца : два желудочка и два предсердия, , створчатые клапаны , полулунные клапаны

5 какое значение имеют створчатые клапаны , полулунные клапаны

Просмотрите фильм и ответьте на вопросы

1 Какие 3 фазы работы сердца выделяют

2 заполните таблицу

Фазы сердечного цикла

Положение клапанов (открыты, закрыты)

Направление движения крови

Время. с

Сокращение (систола) предсердий

Створчатые__________

Полулунные_________

 

 

Сокращение (систола) желудочков

Створчатые__________

Полулунные_________

 

 

Общее расслабление (диастола)

Створчатые__________

Полулунные_________

 

 

 

3 почему сердце не устает

4 в чем заключается нервная и гуморальная регуляция работы сердца

5 какое значение имеет автоматическая работа сердца

6 как называется прибор , измеряющий работу сердечной мышцы

7 какое значение имеет тренировка сердца

 

 

 

Задание №1,2,3 выполните

самостоятельно Каждый

правильный ответ

оценивается 1 баллом

Поработайте в парах , выполните задание №4 , №5

 

 

З Просмотрите фильм и ответьте на вопросы

 

 

 

 

 

Внимательно рассмотрите рисунок Какие части сердца обозначены под цифрами

 

УЭ-3

Цель : проверить знания , полученные в ходе работы на уроке

 

 

 

Фазы сердечного цикла

Положение клапанов (открыты, закрыты)

Направление движения крови

Время. с

Сокращение (систола) предсердий

Створчатые, _открыты

Полулунные_,закрыты

В желудочки

 

Сокращение (систола) желудочков

Створчатые, закрыты

Полулунные, открыты

В сосуды

 

Общее расслабление (диастола)

Створчатые, открыты

Полулунные_закрыты

 

 

 

 

 

 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ