(C1) СОНАТА-МИКС: Конструктор уроков. Основная школа. Типология уроков деятельностной направленности

Программный продукт разработан для учителей общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

          (загрузок: 2123)

Конструктор СОНАТА-МИКС представляет собой интерактивную среду разработки технологических карт уроков. Конструктор разработан таким образом, чтобы максимально сократить время проектирования урока, соответствующего требованиям ФГОС. Данная версия программы предусматривает работу по технологии деятельностного метода (типология Л. Г. Петерсон).

Составитель: Пашкевич А. В., к.п.н.

Запись вебинара Руководство пользователя

Внимание! При оплате данного продукта Вы бесплатно получаете две версии Конструктора уроков С0 и С1.
Всем, кто уже приобрел Конструктор уроков С0, данная версия предоставляется бесплатно! Для активации воспользуйтесь уже имеющимся у вас ключом (на всякий случай инструкция в записи вебинара).
Отличительные особенности, преимущества и возможности

Удобное и быстрое составление учебно-тематического плана

  • Интерактивная таблица учебно-тематического плана редактируется как в Excel
  • Автоматическая нумерация разделов
  • Автоматический подсчет часов в таблице

Библиотека шаблонов для генерации технологических карт

  • Технология деятельностного метода (Петерсон Л. Г.)

Удобный справочник основных элементов урока

  • Приемы педагогической техники
  • Деятельность учителя и учащихся (по этапам урока)
  • Деятельность учащихся (в терминах УУД)
  • Результаты деятельности (таксономия Б. Блума)
  • Формы организации контроля и рефлексии
  • Возможность пополнения справочника для дальнейшего использования

Быстрое заполнение выбранного шаблона

  • Вставка основных элементов из справочника прямо в план урока
  • Редактор, похожий на Word

Предварительный просмотр перед печатью

  • Правильная расстановка нумерации страниц
  • Печать страниц по частям

Очень подробная справка

  • Описан каждый аспект работы с программным продуктом
  • Справка составлена для каждого рабочего окна

Специальные возможности

  • Задание размера шрифта для всех рабочих окон, чтобы повысить читаемость и не портить зрение при работе с программой

Возможность скачать и ознакомиться с программой перед приобретением

  • Ознакомительная версия переводится в полнофункциональную сразу после оплаты (нет необходимости еще раз скачивать программу).

Возможность использования программы на неограниченном количестве компьютеров!

  • Дома, на работе и т.д.
  • Данная возможность имеется только, если программа установлена на флэшке

Программный продукт предназначен для работы в ОС Windows XP/Vista/7/8

Авторы с радостью ответят на любые вопросы и предложения! Задать вопрос >>>

Справка

Посмотреть руководство пользователя Конструктора уроков.

 
Отзывы о программе «СОНАТА-МИКС»
от участников Всероссийского телекоммуникационного обучающего проекта
«Конструктор урока. Системно-деятельностный подход».

 

 Людмила Кийко

Новые подходы в образовании требуют от учителя новых подходов к подготовке к уроку. "Конструктор уроков"  дает преимущества в такой подготовке и значительно снижает время на подготовку к уроку. В предложенной версии предусмотрены все разделы урока. Учитель может представить урок в виде логически законченных модулей с четко определенной целью и планируемым результатом. Любой раздел можно реализовать разными приемами или их комбинациями, предложенными в качестве образца. То есть, это своеобразная универсальная подсказка учителю, с помощью которой  учитель, исходя из своих целей разрабатывает конкретный урок. Представленный материал динамичен, конструктор позволяет дополнять или корректировать самостоятельно.

 Марина Сергеевна Кунаева

Даже если все методические приемы известны учителю, трудно удержать их в памяти. С «Конструктором» разнообразные уроки можно готовить довольно быстро. «Конструктор урока» в руках каждого учителя будет «дышать» по-своему и изменяться, как живое существо. Элементы новизны в совершенствовании современного урока существенно обогатят методическую копилку учителя.

 Татьяна Панфилова

Глядя на современного учителя, хочется спросить "Как, учитель, ты всё успеваешь, как умудряешься быть  успешным и на работе и дома? Не тяжело ли тебе?  Ведь тебе нужно постоянно держать в голове столько информации, постоянно думать о том, что нужно сделать сегодня на уроке, чтобы завтра не нарушить логическую цепочку, соответствовать  поставленной цели" 

-Да тяжело, да, иногда, хочется к двадцати четырем часам в сутках прибавить ещё парочку часиков, чтобы приласкать родных детишек, приготовить не торопясь вкусный ужин мужу и просто-напросто пойти прогуляться на свежем воздухе всей семьёй. Да, иногда, где- то внутри "грызет" чувство неудовлетворенности.

Так или на подобии этого мог ответить каждый учитель, но  до тех пор, пока не вышел в свет "Конструктор урока". Те, кто еще не знаком с этим "чудом"  до сих пор живут в мечтах о минутке свободного времени, постоянных угрызениях совести от того, что не успел сделать всё, что задумывал, или же сделал не совсем так, как хотелось бы.

"Что же это за чудо? И как оно работает?" спросите вы. "Проще не бывает!" отвечу я вам. Представьте, что когда вы сели  готовиться к очередному уроку, то открыв свою рабочую тетрадь для написания планов, вы обнаружили, что кто-то за вас уже определил цель, задачи урока, продумал какие методы, вы будете использовать, т.е.  заполнил технологическую карту урока в соответствии всем требованиям  ФГОС, не забыв ничего, ни одного термина или приема.

Нравится?  Мне тоже. И скажу вам даже очень!!!  И, самое главное, сколько СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ, которое можно потратить на семью, дом, самообразование, творчество, отдых и многое другое! 

Вы скажете, что это сон, сказка, выдумка. НЕТ! Это реальность!  Это современный подход к образованию! Это то новшество, которого мы ждали так давно и на интуитивном уровне верили, что, когда-то и мы – УЧИТЕЛЯ,  сможем заявить о себе с такой легкостью, не упустив ни одной мелочи, ни одного штриха совершенства. И самое главное каждый урок это только ваш шедевр, который вы можете изменять, корректировать так, как вам этого хочется, не переживая, что где-то допустите ошибку или забудете что-то главное, ведь вам всегда поможет "Конструктор" Он станет для вас невидимой феей, исполняющей ваши задумки, превращая их в реальность.

Говорить можно бесконечно долго, но невозможно передать того восхищения, которое вы испытаете познакомившись лично с "Конструктором урока".  Успехов вам коллеги! Не бойтесь впустить в свою жизнь легкость!

 Лия Губарь

К сожалению, современному педагогу очень много времени приходится уделять отчетности, и совсем мало времени остается на творчество и общение  с детьми. А с переходом на новые стандарты педагоги должны провести огромную методическую работу по подготовке документации в новом ключе. Использование данной программы даст нам ряд преимуществ, и это не только сэкономленное время, которое можно потратить на повышение своей педагогической компетенции, но и уделить больше времени своей подлинной работе, драгоценным моментам общения с детьми. Методическая часть программы основана на трудах опытных педагогов, поэтому сомневаться в качестве продукта не приходится, тем более есть возможность внести свои индивидуальные коррективы. При подготовке урока больше не придется заглядывать в методические пособия и справочники, чтобы создать современный урок и подобрать оптимальные методы реализации задуманного, данная программа станет лучшим помощником в этом деле, т.к. здесь отражено разнообразие подходов к реализации урока. Четкость и логичность, интуитивная понятность  организации интерфейса и программы в целом позволит легко освоить продукт учителям с разным уровнем владения компьютера.

 Светлана Таирова

Конструктор — это набор стандартных деталей, из которых можно собрать множество разных моделей. Готовые части исключают время, необходимое для изготовления специфичных деталей на заказ, а также не требуют специальной подготовки для создания сложных систем. (Источник: Википедия).

Удержать в голове используемые методические приемы очень трудно. А конструктор, да еще и умелое его использование, позволяют систематизировать данную информацию. 

Время на подготовку уроков, наверняка снижается (я так думаю): не надо думать, что, на каком этапе выбрать, а просто представляешь, как оно все будет работать.

Можно моделировать и учебный процесс, и результат, и если что не пойдет, как задумано, то можно быстро переделать, т.е. использовать как обычный конструктор для построения временных механизмов.

И еще, конструктор – тренажер, у которого есть еще одно замечательное свойство. При правильном использовании конструктор позволяет не покупать слишком много лишних деталей.

 

 Соня Седирова

Каждый учитель, если он творчески подходит к своему делу, имеет в своей методической копилке много разнообразных приемов. С помощью "Конструктора уроков" все они будут систематизированы, добавятся новые. Возрастет многообразие уроков. "Конструктор уроков" даст возможность сконструировать урок по своему конкретному плану и для своего конкретного класса. Не нужно будет в памяти держать все формулировки, при этом появится больше времени на творчество. Все это, вместе взятое, повысит интерес учащихся к предмету, что, несомненно, скажется на качестве обучения. Это с одной стороны. А с другой стороны, составить 4-5 технологических карт к урокам, особенно если в школе нет параллельных классов, без "Конструктора уроков" будет просто физически невозможно. Благодарность составителям "Конструктора уроков" будет безграничной!

 

 Ирина Парилова

Программа позволяет

1. быстро подготовить в электронном виде различные типы уроков, в зависимости от поставленных целей;

2. оперативно искать нужный приём, учебное действие по готовым "ключам" при подготовке к уроку для получения того или иного учебного эффекта;

3. оперативно корректировать содержание приёмов и методов в зависимости от результатов их применения в своей практике.

Замечательная программа! Как говорится "лучше день попотеть" (изучив её от и до), "а затем за пять минут долететь" (значительная экономия времени при создании ТКУ).

 Галина Ширяева

Мне понравилась работа в этой интерактивной среде тем, что там есть не только деление на разделы, темы и количество часов, что позволяет сначала правильно распределить количество часов по темам. Можно сделать шаблон любого урока , да еще в по стандарту ФГОС.  Отдельное слово об удобном справочнике основных элементов урока, то, что мы делаем каждый день, затрачивая на каждый план по 2 часа: приемы педагогической техники расписана основная деятельность учителя и учащихся  по этапам урока, а также деятельность учащихся в терминах УУД. Есть в библиотеке не только этапы урока, но и цели по каждому из этапов урока, кроме это деятельность учителя и деятельность ученика по каждому из этапов урока с ПРАВИЛЬНЫМИ, ГРАМОТНО ПОСТРОЕННЫМИ формулировками!! Это то, что мы не только плохо знаем, но еще и ошибаемся чаще всего при написании ТКУ.

Это просто сказка, это не просто экономия времени, а возможность грамотно создавать уроки, используя разнообразные методы работы, каждый урок, делая действительно методически грамотно построенным! СПАСИБО за данную программу. 

Р. S. O стоимости - 350 рублей, это очень доступная цена. Посмотрите, сколько можно сэкономить на различного рода пособиях. Обязательно её приобрету.

 Наталья Уфимцева

Очень удобный конструктор. Обязательно воспользуюсь. Понравилось, что есть весь арсенал УУД в соответствии с требованиями  к современному уроку, можно учесть любую тонкость в зависимости от цели. Хорошо, что можно корректировать программу, ведь в связи с текущими обстоятельствами часто приходится это делать. Спасибо за подробные инструкции и справочник, который содержит всё необходимое. Ценно то, что программа, экономя время,  даёт возможность самим сконструировать урок  с учётом особенностей своего класса, не ограничивая инициативы учителя. Буду всем рекомендовать.

 Ольга Николаевна Комарова

Сейчас очень важно, чтобы учитель осознанно составлял не конспект урока, а технологическую карту, чтобы понимал планируемый результат и выстраивал деятельность учащихся для его достижения. Познакомившись с "Конструктором урока", посмотрев вебинар, поняла, что это то, что поможет не только быстро создать карту урока, но и ГРАМОТНО составить план всего урока с описанием всех УУД, с выбором типологии урока. Не только для молодых специалистов это стало определенной проблемой, но и для стажистов. Программа составлена продуманно, основательно, грамотно. Очень важно, что есть возможность редактировать, создавать свои шаблоны. Думаю, что данный продукт будет востребован не только учителями основного звена, но и учителями начальной школы. Надеюсь, что будет составлена программа и с учетом УУД для начальной школы. 
Учитель в свете нового профессионального стандарта должен свободно владеть компьютерными технологиями, поэтому освоить  программу "Конструктор урока" будет не только важно, но и очень продуктивно, так как будет  сэкономлено время учителя. 

 Галина Петренко

Учитель имеет достаточно большой объем материала, для изучения, применения, развития УУД по требованиям ФГОС. Но нет ещё четкости и верного понимания, для более эффективного и правильного применения педагогических технологий, конструированию урока по его виду. Данная программа четко помогает понять деятельность учителя, деятельность ученика на каждом этапе урока. Это поможет учителю более продуктивно и качественно проводить уроки, что будет способствовать систематизации и четкости проведения урока, при данной работе соответственно появится положительная учебная мотивация, повысится качество обучения обучающихся.

 

Интересная тема?
Подпишитесь и узнаете больше →

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Генеральный партнер –
Издательство Учитель
СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ОУ СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы для ДОУ